中国知网学生简易使用手册

作者:编辑:wanghui来源: 发布时间:2019-03-18点击次数:

学生简易使用手册

编制时间2018年9月

目录

1部分 学生使用流程 2

2部分 学生功能操作指南 3

2.1学生登录和用户设置 3

2.1.1登录系统 3

2.1.2首次登录强制修改密码 3

2.1.3用户设置 3

2.2报选题和达成师生双选关系 4

2.2.1学生申报课题 4

2.2.2选题分析 6

2.2.3学生选题 6

2.3查看任务书 7

2.4提交开题报告(开题答辩) 8

2.4.1提交开题报告 8

2.4.2开题答辩 9

2.5提交其他过程文档 10

2.5.1提交中期检查 10

2.5.2提交外文译文 11

2.5.3提交文献综述 11

2.5.4提交指导记录 12

2.6提交毕业设计(论文)各版本文档 12

2.7参与答辩 13

2.8查看成绩 13

2.9导出文档 14


1部分 学生使用流程

学生角色使用流程主要包括以下内容

→→→1登录系统和用户设置

→→→2报选题和达成师生双选

→→→3查看任务书

→→→4提交开题报告(开题答辩)

→→→5提交其他过程文档

→→→6提交毕业设计(论文)各版本文档

→→→7参与答辩

→→→8查看成绩

→→→9导出文档


2部分 学生功能操作指南

2.1学生登录和用户设置

2.1.1登录系统

1步:打开登录页面

2步:选择登录方式(账号密码登录或者已绑定微信登录)

3步:输入账号密码或者使用微信“扫一扫”功能,登录系统(选“学生”类型)

4步:若双学位的学生,选择专业进入系统(单专业学生无须选择,直接进入系统)

2.1.2首次登录强制修改密码

1步:使用初始账号密码登录成功

2步:修改密码(须与初始密码不同),成功后会自动退出系统

3步:使用新修改的密码重新登录

*非首次登录无须该项操作

2.1.3用户设置

*用户设置可以进行密码修改和进行个人信息维护

2.2报选题和达成师生双选关系

2.2.1学生申报课题

2.2.1.1课题申报操作步骤

1步:选择打开“师生双选管理-学生申报课题”页面或者从首页的“申报课题”进入页面

2步:点击列表左上角的“录入课题”,打开录入课题页面

3步:输入课题题目信息选择课题所属专业以及题目性质(题目类型和题目来源),确认后点击“下一步”继续

*题目类型和题目来源是管理员提前已经设置好的可选项

*若配置了“课题题目排重”功能,将在此处进行判定和提示

4步:输入其他课题相关内容(该部分内容支持自定义,学生所见页面内容可能会有所不同,请注意)

5步:选择1位教师作为该课题的“指导教师”

*若要选择学生所在院系不同的院系的教师作为指导教师,可以下拉筛选其他院系的教师并选择为该课题的指导教师

*可选是否设置“第二导师”,以及是否需要添加附件

6步:选择“提交课题”或“保存草稿”

*学生申报的课题,其所属专业默认为学生所在院系,无须单设

2.2.1.2特别说明

特别说明1:保存草稿和正式提交

*系统提供了2种提交方式,学生可以选择暂时将课题有关信息保存为草稿,也可以直接正式提交

*保存为草稿:仅学生自己可见,并可以继续进行编辑、修改或完善,不影响其他角色的流程;适用于暂时还未确定的课题

*正式提交:进入毕业设计(论文)的流程中,可能会被审核、退回等;适用于已经确定的课题

特别说明2:课题的修改、删除等操作

*课题提交草稿后,随时可以进行修改(列表操作列显示“草稿”字样以作提示)

*课题正式提交后,在审核前可以自行修改或者删除(此时可以“重选”指导教师)

*课题经过审核,若“审核不通过”,学生只能在原课题基础上“修改后再提交”,作为新课题

*课题经过审核,若“审核通过”,则需要“允许修改”或者“申请修改”方式对课题进行修改操作(根据学校或者院系的设置为准)

2.2.2选题分析

1步:选择打开“师生双选管理-学生申报课题”页面,或者在学生首页点击“选题分析”打开页面

2步:点击“选题分析”

3步:输入“课题题目”和“关键词”,系统自动出具有关的选题分析结果

4步:若需要保存本次分析结果,点击“保存本次分析”即可

2.2.3学生选题

*根据学校或者院系的设置,学生需要进行选题,则需要进行以下操作

2.2.3.1需要教师确认的学生选题方式

*根据学校或者院系的设置,学生选题后需要指导教师进行确认,导师确认“通过”才能达成双选关系

1步:选择“师生双选管理-学生选题”打开页面,或者在学生首页点击“学生选题”打开页面

2步:查看可选课题的列表,在列表中点击“查看”可以打开查看课题详情内容,点击“选择课题”即可选择对应的课题进入待确认的状态

3步:选择课题后,学生已选课题列表将会展示学生选择的课题,并展示确认的状态和操作

*学生可选几个课题等待指导教师确认是由学校或者院系设置的

*最终仅能达成1个双选关系

*在指导教师确认之前,学生可“取消选题”,改选其他课题或者采用别的方式报选题

4步:指导教师确认后操作

*若指导教师确认为“通过”,则与学生达成双选

*若指导教师确认为“不通过”,则学生需要重选或者更改别的方式报选题

2.2.3.2不需要指导教师确认的学生选题方式

*根据学校或者院系的设置,学生选题后不需要指导教师进行确认,学生选题“先到先得”

1步:选择“师生双选管理-学生选题”打开页面,或者在学生首页点击“学生选题”打开页面

2步:查看可选课题的列表,在列表中点击“查看”可以打开查看课题详情内容,点击“选择课题”即可选择对应的课题进入待确认的状态

3步:学生选题成功即确认通过

*根据学校或院系的设置,学生可选待确认课题数、每一课题可被学生选择数、达成双选数等,均可能有所限制,师生报选题过程需要根据设置进行各项操作

2.3查看任务书

*根据学校或者院系的设置,学生可能只需要“查看任务书”,也可能需要“替指导教师提交任务书内容”

1步:选择“师生双选管理-查看任务书”打开页面,或者在学生首页点击“查看任务书”打开页面

2步:查看任务书的内容

3步:若需要学生替指导教师提交任务书,则需要填写任务书的内容

*该部分内容支持自定义,学生所见页面内容可能会有所不同,请注意

4步:提交任务书后,可查看“审核状态”,并且可以在审核前进行修改

2.4提交开题报告(开题答辩)

2.4.1提交开题报告

1步:选择“过程文档管理-提交开题报告”打开页面,或者在学生首页点击“开题报告”后的“查看详情”打开页面

2步:输入内容提交(该部分内容支持自定义,学生所见页面内容可能会有所不同,请注意)

3步:等待指导教师和其他配置的各级审核,在审核前,学生可以对开题报告的内容进行修改

4步:根据指导教师和各级审核的情况进行后续操作

*指导教师和各级审核结论各不相同学生需要根据不同的审核情况进行后续操作

*要求“返回修改”的,学生需要进行修改后再次提交,仍需要走审核流程

*指导教师“审核通过”的,表示学生提交的开题报告已经通过了,若需修改,则需要被“允许修改”再进行有关操作

*若是有其他角色对开题报告内容的批注内容,学生可以查看

2.4.2开题答辩

*若根据学校的设置需进行开题答辩环节且院系已经安排了开题答辩组需要学生参与学生可以参与到“开题答辩”中,具体包括“查看开题答辩安排”和“查看开题答辩结论”2个模块

1步:查看开题答辩安排

2步:线下参与开题答辩

3步:查看开题答辩结论(包括开题答辩成绩、意见和记录)

2.5提交其他过程文档

*目前,系统设置的可选使用的“其他过程文档”包括:中期检查、外文译文、文献综述、指导记录

*达成师生双选关系后,学生即可提交过程文档

2.5.1提交中期检查

1步:选择“过程文档管理-提交中期检查”打开页面,或者在学生首页的“中期检查”栏点击“查看详情”打开页面

2步:输入中期检查的内容,进行提交(该部分内容支持自定义,学生所见页面内容可能会有所不同,请注意

3步:根据指导教师和各级审核的结果,进行后续操作

*若被要求“返回修改”,则学生需要进行修改后再提交,此时需要按原定规则进行审核

*“审核通过”,则表示学生提交的中期检查的内容通过,后续若再修改,则需要有“允许修改”权限

*支持查看内容的批注

2.5.2提交外文译文

1步:选择“过程文档管理-提交外文译文和原件”打开页面,或者在学生首页的“外文以为”栏点击“查看详情”打开页面

2步:输入外文译文和原文的内容,完成后提交(审核前,学生可以继续修改提交)

3步:根据指导教师审核的情况进行后续操作

*支持查看内容的批注

2.5.3提交文献综述

1步:选择“过程文档管理-提交文献综述”打开页面,或者在学生首页的“文献综述”点击“查看详情”打开页面

2步:输入内容提交(提交后审核前,学生可以进行修改)

3步:根据指导教师和各级审核的情况进行后续操作

*支持查看内容的批注

2.5.4提交指导记录

1步:选择“过程文档管理-提交指导记录”打开页面,或者在学生首页的“指导记录”栏点击“查看详情”打开页面

2步:输入内容提交(提交后审核前,学生可以进行修改)

3步:根据指导教师和各级审核的情况进行后续操作

*支持查看内容的批注

2.6提交毕业设计(论文)各版本文档

1步:选择“过程文档管理-提交毕业设计(论文)”打开页面,或者在学生首页的“提交毕业设计(论文)”栏的“查看详情”打开页面

2步:输入关键词等内容,添加待上传的毕设(论文)文档,选择是否添加附件或其他内容(比如网址链接等),进行提交(提交后审核前,学生可以进行修改)

*若有需要随同毕业设计(论文)文档一起提交的网址链接、网盘地址等信息,建议在“其他”栏输入内容,并一并提交

3步:根据审核、检测情况进行后续操作

*因学生所在的学校可以设置不同模式的检测方式,学生需要根据学校的设置及当前所处的状态,进行各项操作,包括:修改文档提交、查看检测结果、查看审核结果、提交新的论文等

*检测后,若有对文档内容的批注,学生可以查看

2.7参与答辩

*当安排了学生参与答辩,则需要进行系列操作

1步:选择“评审答辩和成绩管理-查看答辩安排”打开页面查看被安排参与的答辩情况,或者从学生首页进入页面

2步:线下参加答辩

3步:录入答辩记录

*如果学校或院系的安排是学生录入答辩记录,则需要学生进行录入操作

*若学生无须录入答辩记录,则只需要进行“查看”即可

2.8查看成绩

*学生能否查看成绩,是由学校管理员设定的

1步:选择“评审答辩和成绩管理-查看成绩”打开页面

2步:根据可查看成绩的权限,进行操作

2.9导出文档

*若配置了各类导出文档,学生可以选择导出

1步:在学生首页,点击“导出全部过程文档”或“导出已配置的文档”提交导出任务

2步:若选择“导出已配置的文档”,需要选择导出的是哪一类文档

3步:选定提交后,等待后台处理

*该过程可能需要一段时间,选择的数据越多,所需时间越长;请耐心等待后台处理

4步:后台处理完成后,点击“下载已导出的文档”,在弹框中点击“下载”按钮,即可将该文件下载到本地

*下载有效期为24个小时

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